LEMBAR AKTIVITAS SISWA
PROGRAM
LINEAR
a.
Menyelesaikan sistem pertidaksamaan linear dua variabel
1. PERTIDAKSAMAAN
LINEAR SATU VARIABEL
A. GAMBARKAN
DAERAH BERIKUT
·
·
|
B. GAMBARKAN
DAERAH PERTIDAKSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BERIKUT
A.
Penyelesaian :
·
Gambarkan terlebih dahulu garis x + y = 2
Ambil sebarang titik
x = 0 Maka y = … ( … , … )
y = 0 Maka x = …. ( … , … )
hubungkan kedua titik tersebut sehingga terbentuk garis lurus.
Gambarkan garis tersebut .
·
Ambil titik ( 0 , 0 ) kemudian subsitusi ke persamaan
… + … ≤ 2
… ≤ 2 (
benar atau salah ) jawabanmu ….
Jika jawabanmu benar arsir daerah menuju titik ( 0 , 0 )
Jika jawabanmu salah arsir daerah berlawanan
B.
·
Gambarkan terlebih dahulu garis
Ambil sebarang titik
x = 0 Maka y = … ( … , … )
x = …. Maka y = …. ( … , … )
hubungkan kedua titik tersebut sehingga terbentuk garis lurus.
Gambarkan garis tersebut .
·
Ambil titik ( 0 , 0 ) kemudian subsitusi ke persamaan
·
… + … ≥ 4
… ≥ 4 (
benar atau salah ) jawabanmu ….
Jika jawabanmu benar arsir daerah menuju titik ( 0 , 0 )
Jika jawabanmu salah arsir daerah berlawanan
Tugas kelompok
Tentukan daerah arsiran dari pertidaksamaan berikut :
1.
2.
3.
LEMBAR AKTIVITAS SISWA
Menentukan daerah penyelesaian system pertidaksamaan linear
1.
Tentukan daerah himpunan penyelesaian system pertidaksamaan linear
berikut :
2.
Tentukan daerah himpunan penyelesaian system pertidaksamaan linear
berikut :
Cara
penyelesaiannya :
·
Gambarkan garis
Ambil x
= … , maka y = … ( … , … )
x = … , maka y = … ( … , … )
hubungkan
kedua titik tersebut dan tarik garis memanjang
·
Ambil titik ( 0 , 0 ) kemudian subsitusi ke persamaan
·
… + … ≤ 4
… ≤ 4 (
benar atau salah ) jawabanmu ….
Jika
jawabanmu benar arsir daerah menuju titik ( 0 , 0 )
Jika jawabanmu salah arsir daerah berlawanan
·
Arsir daerah penyelesaiannya
,
·
Arsir daerah penyelesaian
·
Tentukan daerah yang merupakan arsiran dari ketiga daerah. Daerah
tersebut merupakan daerah himpunan penyelesaian
Tugas
kelompok
A.
Gambarkan sistem
pertidaksamaan linear berikut dan tentukan daerah penyelesainnya :
LEMBAR
AKTIVITAS SISWA
INDIKATOR : SISWA DAPAT
MENENTUKAN NILAI OPTIMUM DARI PERMASALAHAN PROGRAM LINER
1. Tentukan
nilai Maksimum dari fungsi objektif f (x,y ) = 4x + 8y yang memenuhi system
pertidaksamaan berikut :
Penyelesaian
Langkah 1.
Gambarkan masing-masing
pertidaksamaan kedalam diagram kartesius
berikut dan arsirlah daerah pertidaksamaan tersebut:
Langkah 2.
Tentukan daerah himpunan
penyelesaian system pertidaksamaan yang di peroleh, arsirlah menggunakan warna
berbeda
Langkah 3
Tentukan titik-titik pojok dari daerah himpunan penyelesaian
system pertidaksamaan yang di peroleh dan beri nama
A ( …. , …. )
B ( …. , …. )
C ( …. , …. )
D ( …. , …. )
Dari titik yang di peroleh, subsitusikan kedalam fungsi objektif =
4x + 8y
Dari hasil yang di peroleh di dapatkan nilai maksimum adalah ….
2. Tentukan
nilai minimum bentuk 20x + 8y dari system pertidaksamaan linear berikut :
Langkah 2.
Tentukan daerah himpunan
penyelesaian system pertidaksamaan yang di peroleh, arsirlah menggunakan warna
berbeda
Langkah 3
Tentukan titik-titik pojok dari daerah himpunan penyelesaian
system pertidaksamaan yang di peroleh dan beri nama
P ( …. , …. )
Q ( …. , …. )
R ( …. , …. )
Dari titik yang di peroleh, subsitusikan kedalam fungsi objektif =
20x + 8y
Dari hasil yang di peroleh di dapatkan nilai minimum adalah ….
Tugas
kelompok
1. Nilai
maksimum dari Fungsi objektif 3x + 4y
Nilai maksimum =
2. Nilai
maksimum dari Fungsi objektif 2x + 3y
Nilai maksimum =
3.
Tentukan Nilai maksimum dari 3x + 5y dari
LEMBAR
AKTIVITAS
INDIKATOR : MENENTUKAN SISTEM PERTIDAKSAMAAN
DARI DAERAH HIMPUNAN PENYELESAIAN
1.
Tentukan pertidaksamaan
berikut
Maka pertidaksamaan adalah
2.
Tentukan pertidaksamaan
berikut
Maka
pertidaksamaan adalah
3.
Tentukan pertidaksamaan
linear berikut berikut
Cara
menentukan pertidaksamaan
a. Angka pada y
kalikan dengan x + angka pada x dikali y …
angka pada x dikali angka pada y
3x + 6y … 18
b. Untuk
menentukan pertidaksamaan ujialah dengan titik ( 0 , 0 )
3 (0 ) + 6 ( … ) … 18
0 … 18, jika arsiran menuju ( 0 , 0 ) maka tanda seharusnya adalah
…
c. Pertidaksamaan
menjadi
4.
Tentukan pertidaksamaan berikut
Cara menentukan pertidaksamaan
a. Angka pada y
kalikan dengan x + angka pada x dikali y …
angka pada x dikali angka pada y
b. Untuk
menentukan pertidaksamaan ujialah dengan titik ( 0 , 0 )
0 …
8, jika arsiran tidak menuju ( 0 , 0 ) maka tanda sebaliknya
adalah …
c. Pertidaksamaan
menjadi
5.
Tentukan pertidaksamaan berikut
Pertidaksamaanya adalah ……………….
6.
Tentukan system pertidaksamaan berikut dari gambar yang di sajikan
System pertidaksamaannya adalah
Tugas kelompok
Tentukan system
pertidaksamaan dari daerah berikut :
1.
2.
LEMBAR AKTIVITAS SISWA
INDIKATOR :
1.
Merumuskan
model matematika dari masalah program linier
2. Menggambar daerah fisibel dari program
linier
3. Menentukan nilai maksimum dan minimum
dari permasalahan program linear
SOAL
1. Suatu
tempat parkir luasnya 200 m2. Untuk memarkir sebuah mobil rata-rata
diperlukan tempat seluas 10 m2 dan untuk bus rata-rata 20 m2
. tempat parkir itu tidak dapat menampung lebih dari 12 mobil dan bus. Biaya
parkir untuk mobil Rp 2000 perjam dan bus Rp 3000 perjam. Jika dalam satu jam
tidak ada kendaraan yang datang dan
pergi. Maka hasil maksimum yang diperoleh adalah
1.
Penyelesaian
Langkah 1 : menyusun model matematika
Jenis
kendaraan
|
Mobil ( x )
|
Bus ( y )
|
Jumlah
|
Luas
|
|
|
|
Banyak Kendaraan
|
|
|
|
Maka di peroleh
Fungsi objektif :
Langkah 2 :
Menggambar grafik daerah himpunan penyelesaian
Langkah 2 : menentukan titik pojok
Langkah 3 : subsitusi fungsi objektif ke titik pojok
Maka di peroleh nilai maksimum adalah …
TUGAS KELOMPOK
1. Sebuah pesawat terbang memiliki tempat
duduk tidak lebih dari 60 buah. Setiap penumpang bagasinya dibatasi, untuk
penumpang kelas utama 30 kg dan untuk penumpang kelas ekonomi 20 kg. Pesawat
tersebut hanya dapat membawa bagasi 1500 kg. Jika tiket untuk setiap penumpang kelas utama Rp.
600.000 dan untuk kelas ekonomi Rp. 450.000. Susunlah model matematika,
gambarkan ,tentukan fungsi objektif dari
masalah tersebut dan pendapatan maksimum dari masalah tersebut
2. Seorang penjahit mempunyai persediaan
84 m kain polos dan 70m kain batik. Penjahit tersebut akan membuat 2 jenis pakaian untuk
dijual. Pakaian jenis I memerlukan 4m kain polos dan 2 meter kain batik,
sedangkan pakaian jenis II memerlukan 3m kain polos dan 5m kain batik. Jika
pakaian jenis I dijual dengan laba Rp. 40.000, dan pakaian jenis II dijual
dengan laba Rp. 60.000,00 per potong. Susunlah model matematika, gambarkan ,tentukan fungsi objektif dari masalah
tersebut dan pendapatan maksimum dari masalah tersebut